書摘:slide:ology中文版
書名:slide:ology 中文版
視覺溝通:讓簡報與聽眾形成一種對話
還好是中文版,不然我不知道要看多久才看得完。看完後覺得這真是本不錯的書,提出了許多實戰時候應該注意的「Do」跟「Do Not」,爾後再上台做簡報的時候可以用得上 :)
書摘
- 「不知道為什麼當簡報軟體加進來時,我們便喪失說出好故事的能力」 - 前言
- 「我們天生就是視覺溝通者。想想幼稚園:我們的表達方式由蠟筆、黏土推動,不是文字處理機或試算表」 - p.2
- 「有些人就是不瞭解,簡報可以多麼有力和感人」 - p.4
- 「如果一張投影片超過 75 個字,就變成一份文件;如果在 50 字左右,就是大字報」 - p.7
- 「真正的簡報焦點應該放在簡報者,以及他們想要傳達的理念和概念」 - p.7
- 「聽眾不是閱讀你的投影片,就是聽你說話。他們不會同時做兩件事。所以,問問你自己:重要的是讓他們聆聽,還是讓他們閱讀比較有效?」 - p.7
- 「聽眾並不是來看你,他們是來看你能為他們做什麼」 - p.15
- 「簡報並不只是關於美學或把東西做得漂亮,而是關於創造意義」 - p.18
- 「簡報軟體這種工具,從來就不是設計來腦力激盪或繪圖」 - p.26
- 「精彩的簡報應該超越語言、地理、文化的界線。真理就是真理」 - p.37
- 「資料投影片要談的不是資料,而是資料的意義」 - p.64
- 「要有效傳達你的資料,就必須闡述你希望聽眾採取的結論」 - p.68
- 「投影片的目的不在於顯示所有的資料,而是傳達結論和見解」 - p.72
- 「使用未加工處理的真實圖像,將會提高聽眾的參與動機」 - p.78
- 「身為簡報者,想要成功,就必須像個設計師一樣思考」 - p.83
- 「把所有東西放在一張投影片上,是簡報者的懶惰」 - p.93
- 「沒有對比,你就死定了」 - p.95
- 「使用有人物的圖片時,要確認人看著內容,而非轉過頭或逃離內容」 - p.97
- 「如果連續三張投影片都有圖表,它們的軸線應該要一致,即使資料有所不同」 - p.100
- 「留白不一定是白色的」 - p.106
- 「保有淨空間是好事 -- 擁擠代表設計的失敗」 - p.106
- 「將元素分散到多張投影片,每張投影片都獲得應有的注意力,聽眾也因能更好的理解概念而受益」 - p.107
- 「聽你演說的人,很可能早就知道你替哪家公司工作。在第一張和最後一張投影片指明自己或公司即可」 - p.117
- 「背景是平面、舞台、布景幕 -- 不是主要焦點」 - p.125
- 「每個字形都有自己的個性」 - p.142
- 「每場簡報最好只結合兩種字型,一種用在大標和副標,另一種用於正文」 - p.143
- 「如果你計畫使用大型文字,或將之與圖像結合,請花時間排版文字」 - p.146
- 「進入投影片瀏覽模式,觀看 66%大小的投影片。如果你還能看到,你的聽眾也可以」 - p.152
- 「照片應該要能組成有凝聚力的系統,彷彿是同一位投影師所拍下的作品」 - p.160
- 「在視覺資訊出場的那一瞬間,觀看者就會閱讀並處理資訊」 - p.183
- 「隱藏元素,直到提到時才讓它們出現」 - p.183
- 「不再將投影片當成枴杖,是個漫長的過程,需要時間、耐心、練習」 - p.220
- 「簡報者面臨最大的問題,可能在於沒有花時間預演」 - p.220
- 「放手的三 R 原則:刪減(Reduce)、錄音(Record)、重複(Repeat)」 - p.221
- 「想一想,如果斷電,你的簡報會發生什麼事」 - p.230
- 「單因為你的投影片看起來棒呆了,並不代表這些投影片能傳達有用的意義」 - p.233
- 「一旦聽眾發現你在讀文字,他們就會比你更早讀那些文字。結果就是:你跟聽眾不再同步」 - p.234
- 「每張投影片都只有一個論點。再多的話,就超過大部份聽眾的能力範圍了」 - p.236
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